暨南大学教育学考研分数线_暨南大学临床医学考研内科成绩排名是全学院排名吗

大家好！今天让小编来大家介绍下关于暨南大学教育学考研分数线_暨南大学临床医学考研内科成绩排名是全学院排名吗的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.暨南大学22研究生拟录取名单
2.暨南大学临床医学考研内科成绩排名是全学院排名吗
3.暨南大学汉语国际教育(专业学位)考研经验？
4.教育学考研哪些学校好考？
5.暨南大学珠海学院暨南大学珠海学院研究生

暨南大学22研究生拟录取名单

暨南大学研究生拟录取名单相关信息具体是有这样子的2022级研究生理录取名单的公示的公示期是为4月2日~4月18日的。在拟录取名单中的学生信息是有包含很多的，包括就是学生的考生号，学生的姓名，学生的性别以及就是各科成绩的分数等等。

所以在这样子的一份名单里面，基本所有的考生都能够查看到自己有没有被录取，然后具体被录取的话就能够去开展后续的一些工作，也就是相关的一些入学体检等等，所以济南大学关于2022级硕士生你录取名单就有这些相关的信息。

并且这样子的一份名单，它在公示期结束以后就是正式被录取这样子的一个过程了，所以就是这样子的一个最后的结论。

根据教育部与广东省教育考试院的统一工作部署，经各学院研究生招生工作领导小组审核，研究生院审定，现将我校2022级硕士生拟录取名单予以公示（名单陆续发布）。

一、公示期为4月2日—4月18日，如对拟录取结果有异议，请在公示期内署具真实姓名向学校反映，欢迎大家监督。

1.各学院受理电话与信箱详见各专业复试方案。

2.学校受理电话与信箱：研招办85220045；信访办85220015；电子邮箱：bluesky_0001@163.com

二、所有拟录取考生名单最后须由广东省教育考试院、教育部检录审批同意，录取结果方为有效。

三、拟录取名单若有变动或补录情况，将另文公示。

四、拟录取考生须在拟录取名单公布之日起20个工作日内，将体检表原件邮寄至拟录取学院。未按规定时间交体检表或体检不合格者，不予录取。

暨南大学临床医学考研内科成绩排名是全学院排名吗

南师大考研628是指教育学基础综合。

南师大考研条件如下：

1中华人民共和国公民。

2.拥护中国***的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

4.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。

5.已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

6.考生的学历必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2012年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合以下两个条件：

①进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程；

②在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文（第一作者），或获得厅局以上奖项。

（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

（5）已获硕士、博士学位的人员。 自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

暨南大学汉语国际教育(专业学位)考研经验？

暨南大学考试分数显示的排名是专业排名的

暨南大学简介：

暨南大学（Jinan University），简称“暨大”，本部位于广东省广州市，是直属中央统战部领导 ，教育部、统战部、广东省三方共建大学；是国家“双一流”?[106]?，国家“211工程”建设高校；入选国家“985平台”、“111计划”、“2011计划”、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划；

教育部人文社会科学重点研究基地、国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、国务院侨办华文教育基地、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校；为粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟理事单位；是全国首批试行学分制的高校。

学校前身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂。后迁至上海，1927年更名为国立暨南大学。抗日战争期间，迁址福建建阳。1946年迁回上海，1949年8月合并于复旦大学、交通大学等高校。新中国成立后，暨南大学于1958年在广州重建，“文革”期间一度停办，1978年在广州复办。

截至2022年3月，学校在广州、深圳、珠海有五个校区，校园占地总面积214.30万平方米，校舍建筑面积181.01万平方米；设有38个学院，58个系，27个直属研究院（所）；有本科专业105个，硕士学位授权一级学科点41个，博士学位授权一级学科点26个，专业学位授权类别32种；博士后流动站19个，博士后科研工作站1个；有专任教师2732人；有全日制学生45180人

教育学考研哪些学校好考？

考研拟录取名单出来之后，心中石头总算落了地，正好有时间空闲，就回顾一下自己的初试历程吧。反思一下自己过去一年的经历，发现的不足之处，为后面的学弟学妹扫个雷，也有一些经验之谈，要是能帮到大家也挺好。

一、关于择校:

选择学校首先看的就是今后想要发展的城市。我喜欢广州，他包容且随性，有着我喜欢的气温和喜欢的植物。生活在这座城市里的人幸福指数很高。想要今后留在南方城市工作，于是选择了这样一座城市，作为我研究生报考的学校。接着就是看城市里的学校暨南大学，华文学院历史悠久且专业实力较强，在全国的汉语国际教育专业排名中始终名列前茅，如果想要在专业实力上有所发展，暨南大学是一个很好的选择。而且华文学院有相对应的孔子学院，如果有志向于往海外发展的同学，想要去海外当志愿者，也是一个很好的办法。最后结合自己的实际情况，综合评估自己的实力与院校的题目的匹配度。

我擅长背书总结能力和写作能力较强，暨南大学的真题有较多的文学题和写作部分十分对我的胃口。暨南大学10分公平公正，不歧视任何学生，而且老师态度非常友好，而且非常保护第一志愿，给分也比较公平公正。不存在压分现象，同时对所有考生一视同仁，不管你是211本科还是普通二本出身，当你们站在起跑线上的时候大家都是一样的，所以非常公平。考试难度而言，近些年来报考人数越来越多，分数也是水涨船高，但难度适中，在全国高校中题目难度不是最高的，大家也不要产生畏难心理。我在决定报考过后，就开始搜集相关备考资料和制定我的学习计划。

二、关于公共课：

1、政治：政治用书主要是肖秀荣精讲精练，1000题，讲真题，徐涛小黄书，肖四肖八。

我大概7月中旬开始跟涛哥的视频学政治

，每天下午2点睡醒一觉开始配着精讲精练追几节政治视频，再刷相应1000题（不把答案写在书上），用时大概2h。涛涛子的视频很有趣，我还追到了真人！政治前期准备起来也还轻松，主要是打基础，大概九月开学就可以学完一遍。过完一遍基础知识之后二刷1000题，看错题，还做了真题的选择题。

之后肖八徐八肖四腿四出来多刷！多想！肖八出来之后我就开始背大题素材了，怕自己12月背不赢 后来肖四出来了就更是天天背了，事实证明肖大爷yyds！后期我刷了所有名师模拟卷的选择题，每天一刷，防止（加重）抑郁 各名师的模拟卷难度不太一样，心态要棒！大题的话就多想想思路，康康自己能不能答。我还看了腿姐的某些技巧班和冲刺班，技巧还行子，但是！不能太过相信！我有血泪教训，啥选项的规律还是听听就好，多相信自己的理性判断！冲刺班也算是押题，其实到了快考的时候会发现自己也能知道押押题，个人感觉政治比较看重后期的押题，选择题稳一稳就基本没啥问题，你加油背肖大爷努力押=稳！ps政治用书可以早一点买，预订起来会便宜很多！又是血泪教训。

2、英语：

坚持每日百词斩打卡。

坚持每日5500词视频，一刷完成后，进行二刷。二刷完成差不多八月中旬了，我没有进行三刷，背了几天的单词，没有坚持很久，把主要精力花在阅读了。

八月初，开始刷英语阅读。黄皮书2009-2016的阅读，每天下午两点开始，一天1篇，刷第一遍的时候不用计时，以准确率为主（一开始我比较急躁，一天刷两篇，到后面就保持一天一篇）。

刚开始一般阅读都错得比较惨，做完后，看唐迟老师的阅读精讲课，并在活页上做笔记，一是积累生词，二是整理错题。二刷的时候，看到以前纠结过的题目，放心，会依然纠结的。

关于完型、新题型、作文等，有做过几篇，也是错得比较惨。暑期主要还是以阅读为主，慢慢习惯考研英语的难度。建议专门整理出一个真题中出现的生词汇总，有些单词重现率还是比较高的，一些副词、带有感情色彩的形容词，尤其要注意。

三、关于专业课：

首先，我谈一下对暨大专业一考试的看法，暨大专业一很考察功底，题目一点也不基础，甚至可以说休想直接用书上的答案，所以这就要求我们不仅要理解，更重要的是灵活运用。

1.《现代汉语通论》

重中之重！！！这本书从头到尾一刻不能放！！！这本书前期是理解，吃透，做题，后期就是背诵记忆，因为答题的时候是需要写下来的嘛。划重点：一刻不能放。

前期先看书，每一遍都有新收获，不要放过任何一个小的知识点。课后习题要做，要做，要做(重要的事情说三遍）。看到自己觉得对整本书的知识点有个大概的掌握了的时候，这个因人而异，每个人理解能力不同，我大概看到是三遍吧，开始做练习题，通过做题加深理解，通关宝典我是做了的，我知道通关宝典主要和黄廖版本对应的，但是没关系，大家用来练手夯实基础也是可以的。

暑假的时候，全国真题做起来，因为我发现其实除了暨大以外，其他学校的真题真的挺基础的，但是真题毕竟是真题，和练习册是不一样的，我们通过全国真题的训练，进一步夯实，不要做太多年份的，因为暨大书太多了，时间不够用，根据自己的情况安排，能把近三年的做完已经了不得。

9月开始，暨大真题做起来，一定要好好做好好理解好好思考，从真题我们能把握考察重点，我是完整做了三遍的，在A4纸上认真答题，做完之后对答案，认真修改，不要太相信买的一些答案，更多的是自己去思考。我做第二遍第三遍的时候会尝试更多的思路，总之，我们在做暨大真题的时候思路要清晰要开阔，所以前期的夯实基础显得更加重要。

看书、做题、背诵这三者绝不是冲突的，而是相辅相成的，是可以同时进行的，大家不要刻意的把他们割裂开来，切记切记。总之，《通论》这本书大家要熟悉到，看着目录，所有的知识点可以了然于心，我就做到了这个程度，后期背诵我都是直接看目录和自己的框架。

2.《语言学纲要》

这本书的框架体系其实很清晰，和通论是相互联系的，我是将其和通论联系在一起，自己整理了笔记出来，因为二者紧密联系，所以我将知识点放在一起，既可以节省后期的许多精力和时间，还可以加深理解，灵活运用两本书。

3.《古代汉语》

暨大主要考察的是加标点和翻译。我自己的复习方法是做全国真题，并不值得借鉴，因为很多同学是认认真真的把王力的前两册书翻译了一遍，我觉得这样复习功底更加扎实。

4.《201例》

要背，虽说背起来挺费劲，而且一遍两遍记不住，但是我觉得既然每年的近义词辨析都是出这里的，就冲稳稳的拿住这10分，也要背，而且复试也会出。我自己是初试背了三遍，复试背了三遍的，大家会越背越快的。书上对两个词语的辨析写的有时候比较散，大家前期第一遍看的时候，可以在旁边总结好相同点和不同点，后面背起来会更方便。

专业二篇

我先来谈一下我对暨大专业二的看法，19年暨大修改了考纲，专业二出现了挺大的变动，20年考研的大纲更加细致，总之暨大专业二的范围如星辰大海，属于背多分。

1.《对外汉语教育学引论》

这本书重中之重！！！一刻不能放！！！学好这本书的关键是列框架！！！和专业一一样，我也拥有自己的笔记，我是按照框架自己整理出来的，形成体系对记忆很关键。划重点：框架！！！在教学法部分，最为致命，很难背，但是我自己画了表格，通过定义概念与特点相联系，依旧能够记忆深刻。

这本书有些晦涩，尤其对于跨专业的同学而言，前期可以看一些视频，加深理解，后期可能需要大家根据自己的记忆习惯以及方法，不停背不停背，同时，在做全国真题和暨大真题的时候加深理解。切记，早点背，暑假就开始背，引论很难背！

2.《中国文化要略》

这本书知识属于比较琐碎的，但是我在记忆的时候，同样也画了框架，大家即使不画框架，也要做到心中有序。因为大家可以发现，这本书各个章节主要是根据时间顺序编排的，我们要学会把知识点串联起来，能够大大提高记忆效率。

3.《跨文化交际概论》

这本书很薄，也比较有意思，所以记忆起来也并不费劲，应该是专二里面最好背的部分了。所以我就不多赘述了。

4.文学史部分

这部分简直令人头大，古代文学史、现当代文学史、外国文学史。这部分的题目类型主要是填空、名词解释、简答。

这部分内容太多，但是不要存在侥幸心理。前期看书好好过一遍，把重点内容心里有个数。后期背书也会更有侧重更有把握，背书要早点开始，毕竟内容太多。背诵的时候采用关键词记忆法，比如艺术手法这种题，先记忆主要的几个大点，后面的阐述80%相同即可。

5.《中国文化概论》

这本书和要略相比更加宏观，这本书我前期是看了两遍之后，之后没再看过。据说今年的一道简答是出自这里，所以大家根据真题侧重的看一下重点章节，应该是在思想那里。

时间安排

我从三月份开始搜集资料，所以前期就看了几遍重点的书，疫情期间也很慌张，从暑假开始才调整到学习状态，每天全身心投入，有效时间也有10h+，在家不自律就用手机软件，然后每天打卡学习任务，直到考前都没断过。

3-5月：广泛搜集经验帖，找出最适合自己的，然后买书买资料，前期准备做足，虽然看了没记住啥，但是是在循序渐进中。

专一《现代汉语》《语言学纲要》都看了一两遍；专二看了《对外汉语教育学引论》《中国文化要略》；英语背单词、做了点长难句。

6-8月：暑假黄金月，一定要利用好，回头再看我暑假的时间掌握得挺好的，几乎没有浪费过，步伐稳扎稳打。专一现汉、语纲做课后题，背了两遍，古汉每天翻译一些；专二引论暑期也背了两遍，文学文化也开始背了，不然9月开学之后会比较赶。近三年全国真题做了一遍，之后就专做暨大真题。暑假英语花的时间比较多，英语暑假阅读刷完了一遍，边听唐迟阅读边刷，我开始就追求数量，总怕考前刷不到三遍，但直到10月份我又听了一遍唐迟才通了很多，所以还是在质！政治边听课边刷1000题。

9-10月：这时候我还是有好几本新书没有看过，但现汉、语纲、引论和文学等重点书目都掌握得比较扎实，所以进度也没有慢。该看的都开始看，看完书就开始背了。这中间真题还是要做的，而且暑假的背诵成果还是要经常巩固。英语后期就没有用特别多时间了，专业课和政治背诵占大头，而且这时候刚开学，事情很多，刚换学习环境也适应了一段时间，大四还有课，所以照暑假比是有点低效的，不过也不用太焦虑。

11-12月：冲刺阶段，查缺补漏，专业课就哪不会背哪，学术写作也要掌握好。政治要花大量时间了，英语作文也要慢慢弄好，保持好心态，好好迎接考试。

一点心里话：

纵观整个考研过程，我觉得坚持、用心、诚实很重要。考研既是磨练也是提高的过程，过程很苦，但只要努力，结果终将是美好的，当你坚持不下去的时候找家人同学聊聊天，或者把目标院校放在眼前，也是一种心理暗示。不过如果实在需要休息，建议休息时间也不要太长，因为如果休息时间过长，学习的那种全神贯注的状态就很难再进入了。此外还要用心，有的时候反复学了好几遍都不会，其实是没有走心，要对自己诚实，不要贪多，更不要以单纯的一天写了多少字或废了多少笔芯衡量自己，要注重效率。而且不要盲目攀比，每个人的学习情况不一样，要按照自己的步伐稳步向前。总之，考研苦是真的，最后的甜也是真的，可能你会因此失去一些东西，留有一些遗憾，但还好最想要的还在，希望看到这篇经验帖的你今年也可以上岸！

暨南大学珠海学院暨南大学珠海学院研究生

博仁教育整理的关于教育学一些考研学校的排名，供教育学考研学子参考，详情如下：

1.北京师范大学

北师大教育学科历史悠久，师资力量雄厚，是全国最早具有硕士、博士学位点，最早设立教育学博士后流动站，同时也是最早拥有教育学一级学科博士授权的单位。北师大的教育学院拥有教育学原理、比较教育学和教育史3个国家级重点学科；同时拥有比较教育研究、教师教育研究2个国家人文社会科学重点研究基地，此外还拥有一个北京市重点学科教育经济与管理。

在众多院校中，北师大的教育学师资力量是最强大的，例如中国教育学会会长、著名的教育学家顾明远教授，教育学原理方面有著名石中英教授等等。此外，还拥有一批年轻有创造力的优秀老师，正式由于这些老师的坐阵，才使得北师大成为教育学方面的权威学校。

北师大的优势学科：课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学

2.华东师范大学

华东师范大学的教育学院有着悠久的历史，由我国著名的教育学家刘佛年教授所创立。该校目前拥有教育学和心理学2个一级学科的博士学位授权点，同时还拥有教育学和心理学两个学科的博士后科研流动站。

此外，华师大拥有教育学原理、课程与教育、教育史以及基础教育4个全国重点学科；拥有教育学原理、课程与教育、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术学、成人教育学等13个二级硕士点和博士点。华东师范大学还拥有一批国内外知名的教授和专家，例如叶澜、丁纲等，他们在教育学研究领域都有着优异的研究成果。

华师大的优势学科：课程与教学论、教育史、比较教育、学前教育、高等教育、成人教育、教育技术、职业技术、特殊教育。

3.北京大学

北京大学教育学员于2000年10月成立，虽然成立的比较晚，但是由于北大在教育经济学和高等教育学方面的研究比较强劲，另外加上北大本身的名气，使得北大的教育学在全国院校中也位居前列。北大的教育院学主要是进行教育领域的理论和应用领域的研究，特别注重中国和国际教育发展中重大问题的探讨与研究，同时为教育的决策部门和高校提供咨询。

目前北大设有高等教育学、教育经济与管理2个博士点，教育技术学、教育经济与管理和高等教育学3个硕士点，同时北大也开始在职教育和继续教育的培训。其中，教育经济与管理学科被评为国家级重点学科。北大的教师呈现年轻化、学科背景复杂化以及研究多样化，同时和国际学术界有着密切的联系。

北大的优势学科：高等教育

4.南京师范大学

南京师范大学有着悠久的历史背景，很多大的教育家都曾经在南师大任职，例如陶行知、陈鹤琴。南师大拥有教育学原理、学前教育2个国家级重点学科以及基础心理学、课程与教学论等4个省级重点学科。同时，该校设有教育部人文社会科学重点研究基地-南京师范大学道德教育研究基地，联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地等。在“九五”“十五”期间曾主持纵向研究326项，并和国外的许多学校保持良好的合作关系。

南师大的优势学科：课程与教学论、学前教育、高等教育、职业技术教育、教育技术

5.西南大学

西南大学的教育学院是由国立女子师范学院系、四川省立教育系、重庆大学教育系等九个单位合并而成，这也就大大加强了西南大学的师资力量。目前该校有1个博士后流动站；14个博士点一级15个硕士点；主持国家级和省级科研项目110多项，同时西南大学也和国外的多所名校保持很好的合作教学关系，例如，英国女王大学、威斯康星大学等。

西南大学的优势学科：课程与教学论

6.华南师范大学

华南师范大学教育科学学院是广东省教育科学研究中心，基础教育研究中心和教师教育研究中心。该校现拥有发展与教育心理学1个国家级重点学科，教育学原理1个省级重点学科，教育学和心理学2个博士后流动站以及1个国家教育部人文社会科学重点研究基地，此外华南师范大学的师资和科研实力也是十分雄厚的。

华南师范大学的优势学科：教育技术学、课程与教育论

7.浙江大学

浙江大学教育学创立于1929年8月，是我国近代高等教育机构中设置最早的系科之一。目前浙大拥有教育学1个一级学科博士授予点；教育史和比较教育学2个省级重点学科；课程与教学论1个省级重点扶持学科；教育现代化与教育科学和技术两个研究所，同时该校还是联合国教科文组织亚太地区“教育革新为发展服务”联系中心和全球大学创新联盟亚太中心秘书处，同时承担多项省级科研项目。

浙江大学优势学科：教育史

8.东北师范大学

东北师范大学教育科学学院于1994年组建，其前身是1951年的东北师范大学教育系，学院下设有国家基础教育实验中心、国际与比较教育研究所、高等教育研究所等多个研究基地。同时该校目前设有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学等9个硕士学位点以及发展与教育心理学、教育学原理、课程与教学论、比较教育学4个博士学位点。

东北师范大学的优势学科：教育学原理、课程与教学论

9.首都师范大学

首都师范大学创建于1954年，是北京市重点投入建设进入“211工程”的北京市属重点大学。目前拥有发展与教育心理学1个博士授权点，基础心理学、比较教育、发展与教育心理学、课程与教学论等多个硕士点以及首师大教育学的专业硕士也是非常不错的。此外，首师大承担国家级40多项研究项目，为国家的教育事业输送重要人才。

首都师范大学的优势学科：课程与教学论

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1、暨南大学的四个校区有什么区别？2、暨南大学珠海分校是几本？3、珠海暨南大学和广州番禺暨南大学比较4、暨南大学珠海学院是三本还是专科暨南大学的四个校区有什么区别？

校区之间主要是院系不同。

暨南大学有4个校区暨南大学珠海学院，分别是：

1.暨南大学主校区 地址：黄埔大道西601号 暨南大学珠海学院，定位在研究生培养暨南大学珠海学院，主要发展国家重点学科及其依托的学院、特色学科（院）和继续教育 。

2.暨南大学华文学院（原华侨补校） 地址：瘦狗岭337号暨南大学珠海学院，主要用于发展华文教育、华语研究和语言应用研究。

3.暨南大学深圳旅游学院 地址：深圳市南山区华侨城暨南大学珠海学院，主要用于发展特色旅游专业，开设有旅游管理、商务英语、电子商务。

4.暨南大学珠海学院 地址：珠海市前山路206号，海校区主要发展与港、澳、台及国际知名高校的合作办学。

暨南大学（Jinan University），简称暨大，是中国第一所由国家创办的华侨学府，誉为“中国第一侨校”，是中国境外生最多的大学，是国家“211工程”重点综合性大学，直属国务院侨务办公室领导，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。“暨南”二字出自《尚书·禹贡》篇：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意即面向南洋，将中华文化远播到五洲四海。

学校的前身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂。后迁至上海，1927年更名为国立暨南大学。抗日战争期间，迁址福建建阳。1946年迁回上海。1949年8月合并于复旦、交通等大学，1958年在广州重建。

暨南大学珠海分校是几本？

是一本，暨南大学珠海校区是暨南大学的一个分校区，位于广东珠海。暨南大学是中国第一个国立华侨高等学府，现为国家“211工程”重点建设大学。

在辉煌的百年历史长河里，暨南人秉承着“忠信笃敬，知行合一，自强不息，和而不同”的暨南精神，不断开拓创新，采取了诸多敢为天下先的改革政策。1998年8月28日，暨南大学率先与珠海市政府首次签订了办学协议，以此开创了珠海经济特区历史上全日制普通高等教育的先河。

原全国政协副主席、中国科学院院士钱伟长为学院破土动工奠基，原教育部周济部长对这种办学模式给予充分肯定，并说：暨南大学珠海学院是暨南大学办学的延伸。

1998年8月28日，暨南大学率先与珠海市政府首次签订了办学协议，以此开创了珠海经济特区历史上全日制普通高等教育的先河。

珠海暨南大学和广州番禺暨南大学比较

珠海暨南大学和广州番禺暨南大学比较如下。

1、珠海暨南大学：暨南大学珠海校区是暨南大学的一个分校区，位于广东省珠海市。暨南大学于1998年在珠海成立珠海学院，并于1998年8月28日与珠海市人民政府签订《共建暨南大学珠海学院协议》。2009年4月1日，学校实施校区化改革，珠海学院更名为暨南大学珠海校区。有教职工389人，其中专任教师202人，各类学生5035人，其中全日制本科生4763人、全日制硕士研究生253人、博士研究生19人。

2、广州番禺暨南大学：暨南大学简称暨大，是中国第一所由国家创办的华侨高等学府，直属中央统战部领导，教育部、中央统战部、广东省三方共建大学。是国家世界一流学科建设高校，国家211工程、985平台重点建设高校。入选国家111计划、2011计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、教育部人文社会科学重点研究基地、国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、国务院侨办华文教育基地、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。为粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟理事单位。是全国首批试行学分制的高校。

暨南大学珠海学院是三本还是专科

暨南大学珠海学院不是三本也不是专科暨南大学珠海学院，是中央部属高校。

暨南大学珠海学院即暨南大学珠海校区，源于创建于 1906 年的暨南大学，是中国第一个国立华侨高等学府，现为国家“ 211工程”重点建设大学。

珠海校区开创暨南大学珠海学院了全日制普通高等教育的先河，为了满足海内外延伸学子求学的需求，办学空间，1998 年 8 月，我校与珠海市政府就共建暨南大学珠海学院签订了协议，地点设在唐家湾。由于办学条件的限制，1998 年仅招生 2 个专业：计算机和旅游管理，共 100 名学生，但是他们却开创了珠海经济特区历史上全日制普通高等教育的先河。

扩展资料

珠海校区是一个综合性校区，此年共设中文、外语、金融、法学、计算机等 13 个系、部，共有计算机、中文、外语、金融、新闻等 20 个本科专业以及管理科学与工程硕士点。学院现有全日制学生（含研究生） 5800 余人，研究生近 100 人，已经形成了拥有本科、硕士、博士、博士后的完整培养教育体系，其中本科生的招生工作完全按照学校的统一标准，由学校招生办在全国及海外统一招生，国内生以重点大学第一批招生录取线录取。

暨南大学珠海校区与校本部实行“同一招生标准”、“同一培养方案”、“同一管理模式”以及“同一评价体系”；紧密围绕学校“ 侨校+名校”的发展战略和“国际化、现代化、综合化”的办学思路；强化“从严治校、从严治教、从严治学”的办学原则，已经形成了良好的学风、教风和工作作风。

百度百科-暨南大学珠海学院